ELEMENTOS PARA ESTIMAR A CARGA DE TRABALHO DO ESTUDANTE
António Carlos do Carmo Carvalho (Professor-coordenador, Escola Superior de Saúde de Beja – Instituto Politécnico de Beja)

O conceito de crédito, no ECTS, define-se como a unidade de trabalho total do estudante médio para obter sucesso numa determinada unidade curricular ou num semestre. Elaborámos este artigo com a intenção de contribuir para a resolução de problemas com os quais somos confrontados quando planeamos uma unidade curricular, integrando o trabalho autónomo do estudante.
Recomendamos que nos nossos desenvolvimentos curriculares, à semelhança principalmente do que fazem os escandinavos e os anglosaxónicos, prevejamos os trabalhos escritos em função do número de palavras e do “volume” e tipo de literatura a consultar. Deste modo, com base nos indicadores que evidenciamos, podemos estimar os “volumes” de trabalho autónomo do estudante, convertendo tudo isso em créditos ECTS.